图形阴影推理旋转

约 2572 字 · 5 道题

本篇整理图形阴影推理旋转相关练习,分为图形推理外边面、图形推理指向功能和图形推理涂试题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

做好下半年经济工作,民生是重要落脚点和关键发力点。贯彻落实中央政治局会议关于“扎实做好民生保障工作”的,既要群众关切,多措并举,也要掌握的科学方法。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 布置 关注 实事求是
  • B. 安排聚力 因地制宜
  • C. 布局 关心扎根基层
  • D. 部署 聚焦 统筹兼顾

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,搭配“贯彻落实·扎实做好民生保障工作’”。A项“布置”指根据某种需要对场所、活动、人员等做出安排,B项“安排”指安置处理,两项偏日常用语,多用于具体事务或任务的安排,不符合文段“民生工作”的正式语境,排除。C项“布局”指对事物的全面规划和安排,多强调战略结构或空间安排,如“产业布局”“城市布局”等,文中“民生保障工作”不仅限于空间安排,排除。D项“部署”指处理,侧重执行层面的安排,置于此处为常见搭配,保留。

第二、三空代入验证,“聚焦群众关切”为常见搭配,且能体现民生保障的工作重点;“统筹兼顾”指统一筹划兼顾到各个方面,均符合语境,当选。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1272 题,PDF 第 246 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1272 题,PDF 第 328 页。

练习 2

在通识课开设上追求“大而全”。是我国高校建设的一个,或许也与我国高等教育的某些有一定关系:我国长期以来形成了专才教育主导的人才培养模式,通识教育处于弱势地位;师资主体来自专才培养模式,对通识教育理念缺乏理解,而且知识面相对狭窄,很难开出高品质的通识课程。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 误区 急功近利
  • B. 缩影先天不足
  • C. 现状因循守旧
  • D. 共识积习难改

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:本题从第二空入手。根据冒号后解释说明的内容可知,所填词汇要体现出我国高等教育存在一些问题与不足,含贬义色彩。B项“先天不足”指事物根基很差,符合文意,当选。A项“急功近利”指急于求得成功,只图近期得利,形容目光短浅、胸无大志,与后文解释说明的内容无法对应,排除:C项“因循守旧”指死守老一套,不图更新,文段并未谈及我国高等教育是否死守老套的教育模式,与文意不符,排

除;D项“积习难改”指长期形成的习惯难以改变,而文段论述“人才培养模式”及“教育理念”问题,非习惯,排除。

第一空代入验证,“缩影”指可以代表同类的具体而微的人或事物,置于此处表达我国高校建设的模式通过“在通识课开设上追求大而全’”这一现象可以略知一二,符合文意。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1547 题,PDF 第 295 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1547 题,PDF 第 396, 397 页。

图形推理外边面

练习 3

中共中央、国务院于2019年12月4日印发了《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》,下列说法与之不符的是:

  • A. 招投标时不得设置与业务能力无关的企业规模门槛
  • B. 在人才引进支持政策方面对民营企业一视同仁,支持民营企业引进海外高层次人才
  • C. 鼓励民营企业积极参与社会公益、慈善事业
  • D. 在电力、电信、铁路、石油等行业和领域,向民营企业全面开放

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查时政并选错误项。中共中央国务院《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的

意见》全文发布。《意见》提出要进一步放开民营企业市场准入。在电力、电信、铁路、石油、天然气等重点行业和领域放开竞争性业务。并不是向民营企业全面开放。

因此,选择D选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 10 题,PDF 第 181 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 10 题,PDF 第 409, 410 页。

图形推理指向功能

练习 4

有学者认为,工业革命为经济打造了一套肌肉系统,数字革命则为经济打造了一套神经系统。按照这一观点,如果将数字经济与实体经济分割对立,则无异于将人的肌肉骨骼与神经系统分离,这不仅是对数字经济内涵的误解,更不利于经济健康发展。工业革命构建的实体经济与数字革命催生的数字经济是不可分割的有机整体:数字技术为实体经济的发展拓展新空间、提供新生产要素;实体经济为数字技术提供更多应用场景,为数字经济发展提供新动能。实数融合在本质上就是实体经济蕴含的海量高价值场景与数字技术深度融合的创新过程。这段文字最可能出自下列哪篇文章?()

  • A. 《实数融合焕新未来经济图景》
  • B. 《数字经济带来市场机制革命》
  • C. 《数字经济的内在逻辑与发展趋势》
  • D. 《实数融合助推智能制造走深向实》

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段首先通过学者观点将工业革命和数字革命分别比作经济的肌肉系统和神经系统,强调数字经济与实体经济不可分割,接着阐述两者相互促进的关系,结尾指出实数融合是实体经济与数字技术深度融合的创新过程。故文段为分总结构,重点围绕“实数融合”这一话题展开,对应A项。

微BC项,均缺少主题词“实数融合”偏离重点,排除;

D项,“助推智能制造走深向实”文段未提及,无中生有,排除;

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 860 题,PDF 第 170 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 860 题,PDF 第 221 页。

图形推理涂试题

练习 5

教育是一项长期而艰巨的任务,需要教育工作者有足够的耐心和爱心,不能,急于求成。要,根据每个学生的特点进行个性化教育。要有的责任感,为培养祖国的未来贡献自己的力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 心浮气躁 因材施教 责无旁贷
  • B. 好高骛远 有的放矢 义不容辞
  • C. 急功近利因人而异 当仁不让
  • D. 操之过急量体裁衣 舍我其谁

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,横线处与“急于求成”语义相近,体现急躁、急于求成之意,A项“心浮气躁”指人性情浮躁,C项“急功近利”指急于求成,贪图眼前的成效和利益,D项“操之过急”指处理事情,解决问题过于急躁,均符合文意,保留。B项“好高骛远”指不切实际地追求过高过远的目标,与文意不符,排除。

第二空,根据后文“根据每个学生的特点进行个性化教育”可知,横线处应体现针对每个学生的特点进行教育,A项“因材施教”指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育,C项“因人而异”指根据人的不同情况,采取不同的态度或方法办理,D项“量体裁衣”指按照实际情况办事,均符合文意,保留。 -

第三空,根据文意可知,横线处应体现教育工作者肩负着培养祖国未来的重大责任,A项“责无旁贷”指自己应尽的责任,不能推卸给旁人,符合文意,当选。C项“当仁不让”指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让,文段并未体现积极主动去做”之意,排除;D项“舍我其谁”形容人敢于担当,遇有该做的事,决不退让,强调个人的勇气和决心,而不是责任本身,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 35 题,PDF 第 8 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 35 题,PDF 第 10 页。

答案速查

备考资料领取

更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。

领取 2027 公考备考资料